אילנית אברהם: חברה בצוות תספה – תוכנית להכשרה, לליווי ולהשתלבות של בני הקהילה האתיופית במערכת החינוך; דוקטורנטית באוניברסיטת בר-אילן. רכזת תוכנית תספה במכללות להוראה, ומלווה את בניית הקורסים לחינוך בחברה רב-תרבותית; רכזת התמחות ומדריכה פדגוגית במכללת אפרתה; מדריכה ארצית בצוות הפיקוח על הוראת העברית בקדם-יסודי וביסודי באגף שפות במזכירות הפדגוגית.

תחומי מחקר: חינוך בחברה רב-תרבותית; תוכנית תספה; היבטים לשוניים בנרטיבים של מבוגרים בעלי מוגבלות שכלית המשולבים באקדמיה.

إيلانيت أفراهام هي عضوة في فريق “Tespa” – طالبة دكتوراه في جامعة بار إيلان في برنامج لتدريب ومرافقة ودمج أفراد الجالية الأثيوبية في نظام التعليم؛ منسقة برنامج Tespa في كليات التدريس، وترافق بناء دورات في مجتمع متعدد الثقافات؛ منسقة تدريب داخلي ومدرسة تربوية في كلية إفراتا. مدربة وطنية في فريق الإشراف على تدريس اللغة العبرية في المدارس التمهيدية والابتدائية في قسم اللغة في الأمانة التربوية. مجالات البحث: التعليم في مجتمع متعدد الثقافات، برنامج Tespa، والجوانب اللغوية في روايات البالغين ذوي الإعاقات الذهنية الذين تم دمجهم في الأكاديمية.

Ilanit Avraham

Member of the Tesfa Program for the Training, Guidance, and Integration of Members of the Ethiopian Community into the Education System; doctoral student at Bar-Ilan University; Tespa Program coordinator at colleges of education, supervising course design on education in a multicultural society; internship coordinator and pedagogical supervisor at Efrata College of Education; national instructor and member of the Inspectorate for Hebrew Language Instruction in Preschools and Elementary Schools at the Pedagogical Secretariat, Languages Department, Ministry of Education.

Research interests: Education in a multicultural society; the Tespa Program; linguistic aspects of the narratives of adults with intellectual disabilities in academia.